DEVENIR ARCHITECTE D’INTÉRIEUR EN RECONVERSION

Organisation de la formation

La formation se déroule en format hybride, combinant apprentissage à distance et immersion en présentiel.

Elle comprend :

• 323 heures de formation en synchrone :
  • 160 heures de cours en live (accessibles en replay)
  • 160 heures en présentiel au sein de l’école-agence
  • 3 heures de cours particuliers en visioconférence
• 107 heures de formation en asynchrone (e-learning) :
  • Modules accessibles en ligne
  • Travail personnel et mise en pratique

Soit un total de 430 heures de formation

Méthodes pédagogiques et délais d’accès

• Accès à la plateforme e-learning pendant 1 an
• Accès aux supports de cours et aux vidéos replay pendant 1 an
• Mise à disposition d’une adresse e-mail @lecolemoderne.fr pendant toute la durée du parcours de formation
• Licences numériques incluses, attribuée en cours de formation ; sa durée d’accès varie selon sa date de mise à disposition.
• Intégration à un groupe WhatsApp et accès à Classroom pendant toute la durée de la formation
• Accompagnement par un formateur référent et une équipe pédagogique de professionnels pendant toute la durée de la formation
• Mise en œuvre d’une méthode pédagogique active pendant toute la durée de la formation
• Réalisation d’études de cas et de projets tutorés pendant toute la durée de la formation
• Travail en atelier projet pendant toute la durée de la formation
• Apports théoriques pendant toute la durée de la formation

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Encadrement

La formation est encadrée par une équipe pédagogique composée de professionnels en activité, experts dans leur domaine (architecture intérieure, logiciels, chantier, décoration…).

Vous bénéficiez également :

• D’un formateur référent
• D’un accompagnement personnalisé tout au long de votre parcours
• D’un groupe d’échange dédié (WhatsApp) pour poser vos questions et progresser en continu

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Suivi pédagogique et évaluation

Votre progression est suivie tout au long de la formation afin de garantir une montée en compétences efficace.

L’évaluation se fait via :

• Des exercices pratiques et études de cas
• La réalisation de projets concrets

• La finalisation et présentation du projet d’examen

Prérequis

• Être titulaire d’un titre de niveau 5 (bac+2)
• Pour les personnes non titulaires d’un titre de niveau 5 (Bac+2) : il est possible de constituer un dossier de VAPP (Validation des acquis personnels et professionnels), sous réserve d’être admis à l’entretien de validation préalable à l’étude du dossier.

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Modalités d’admission

L’admission à la formation se fait en plusieurs étapes afin de garantir la cohérence de votre projet professionnel :

1. Candidature via formulaire ou prise de contact
2. Échange avec l’équipe pédagogique pour valider votre projet
3. Validation de votre inscription

L’objectif est de s’assurer que la formation correspond pleinement à vos attentes et à votre projet de reconversion.

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Financement et tarifs

Les tarifs et options de financement de la formation sont communiqués sur demande, dans le cadre d’un échange avec notre équipe. Cela nous permet de vous orienter vers la formule la plus adaptée à votre profil, à votre projet et à vos besoins de financement.

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Validation et certification

À l’issue de la formation, vous serez évalués sur les blocs 1 et 2 du titre RNCP 38012 « Designer en architecture d’intérieur » (titre de niveau 6).

• Lieu : L’ÉCOLE MODERNE
• Période : à la fin du cursus des quatre semaines
• Jury : 4 membres dont 2 professionnels externes à L’ÉCOLE MODERNE
• Modalités : en présentiel, 1 heure (soutenance puis échange avec le jury)
• Cet oral est la présentation d’un dossier complet destiné à évaluer l’appropriation des 2 blocs de compétences qui constituent la certification Designer en architecture d’intérieur :
  Bloc 1 : Gérer la demande client en matière d’architecture d’intérieur et/ou de design d’espace
  Bloc 2 : Concevoir un projet d’architecture d’intérieur et/ou de design d’espace

PROGRAMME

FORMATIONS ASYNCHRONES

DURÉE TOTALE : 107 Heures

Accès au contenu e-learning « LES BASES DU DESSIN À LA MAIN »

Durée des séquences vidéo e-learning : 8 heures

Estimatif du temps total : visionnage + travail personnel : 10 heures

Accès au contenu e-learning « AUTOCAD » :

Durée des séquences vidéo e-learning : 8 heures

Estimatif du temps total : visionnage + travail personnel : 13 heures

Accès au contenu e-learning « SKETCHUP » :

Durée des séquences vidéo e-learning : 10 heures

Estimatif du temps total : visionnage + travail personnel : 14 heures

Accès au contenu e-learning « INDESIGN » : 

Durée des séquences vidéo e-learning : 15 heures

Estimatif du temps total : visionnage + travail personnel : 19 heures

Accès au contenu e-learning « PHOTOSHOP » :

Durée des séquences vidéo e-learning : 10 heures

Estimatif du temps total : visionnage + travail personnel : 13 heures

Accès au contenu e-learning « DESIGNER D’INTÉRIEUR » :

Durée des séquences vidéo e-learning : 30 heures

Accès au contenu e-learning « RÉUSSIR SA CONSTRUCTION ET SA RÉNOVATION »

Durée des séquences vidéo e-learning : 8 heures

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Dessin architectural à la main

• Maîtriser les bases du dessin à la main
• Dessin à la main avancé
• Mise en couleur

Autocad

• Établir un plan clair coté et à l’échelle
• Exporter des plans à l’échelle avec une présentation soignée incluant les cartouches
• Réaliser des détails techniques et des plans d’aménagement professionnels

Sketchup

• Utilisation Layout
• Importer des projets, les redimensionner et les métrer
• Maîtriser les bases de la modélisation 3D
• Aménager l’intérieur et peindre un projet
• Gérer et organiser des modèles

Photoshop

• Acquérir une compréhension approfondie des fonctionnalités de base de Photoshop
• Maîtriser les techniques avancées de retouche photo et de composition pour pouvoir réaliser des projets professionnels de haute qualité
• Développer des compétences en gestion de projet dans Photoshop

Indesign

• Comprendre les fondamentaux d’InDesign
• Maîtriser les techniques de création de documents
• Développer des compétences pratiques en conception graphique

Designer d’intérieur

• Histoire de l’architecture
• Maîtriser les styles et les accessoires
• Concevoir des projets : des plans initiaux jusqu’à la gestion du chantier
• Créer une agence et trouver une clientèle

Réussir sa construction et sa rénovation

• Déceler le potentiel d’un bien ou d’un terrain et optimiser la réglementation en vigueur
• Préparer et quantifier un projet sans rien oublier, éviter les mauvaises surprises
• Gérer un chantier et ses intervenants, tout en anticipant la revente

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FORMATIONS SYNCHRONES

DURÉE TOTALE : 323 Heures

1 — 160 heures de cours collectifs en live + accessible également en replays

Dessin architectural à la main et conception technique de projets d’architecture d’intérieur

Durant ces 102 heures, les apprenants vont apprendre à :

• concevoir un espace intérieur de A à Z,
• réaliser des plans techniques et des perspectives,
• travailler pièce par pièce sur des projets concrets,
• prendre en compte les contraintes réglementaires, techniques et PMR,
• et présenter un projet de façon professionnelle.

Modélisation 3D sur SketchUp et visualisation de projets d’architecture d’intérieur

Durant ces 14 heures, les apprenants développent les bases essentielles de la modélisation 3D sur SketchUp afin de concevoir, organiser et présenter un projet d’architecture d’intérieur de manière claire, structurée et professionnelle. Les apprenants vont :

• prendre en main l’environnement SketchUp et comprendre la méthodologie de travail du logiciel ;
• modéliser un volume intérieur de façon structurée, en distinguant les différentes approches de construction ;
• maîtriser les fondamentaux de la modélisation 3D : groupes, composants, copies, organisation par étiquettes et gestion propre de la géométrie ;
• concevoir et intégrer les éléments architecturaux d’un projet : dalles, murs, plafonds, portes, fenêtres et ouvertures ;
• appliquer des couleurs, matériaux et textures afin de donner du réalisme et de la cohérence visuelle au projet ;
• utiliser les bibliothèques et composants externes comme le 3D Warehouse, ainsi que certains plugins dédiés pour enrichir et optimiser la modélisation ;
• développer un projet fil rouge complet, notamment autour de la cuisine, en préparant sa visualisation, son export et sa présentation client.

Dessin technique et production de plans sur AutoCAD

Pendant ces 24 heures, les apprenants acquièrent les fondamentaux d’AutoCAD pour produire des plans techniques clairs, structurés et professionnels, en lien direct avec les méthodes de conception vues sur SketchUp. Cette phase leur permet de :

• maîtriser les outils essentiels du dessin 2D sur AutoCAD ;
• organiser un projet avec méthode grâce aux calques, à l’échelle et aux bonnes pratiques de production ;
• réaliser des plans techniques et des documents graphiques adaptés aux exigences du métier ;
• comprendre les passerelles entre AutoCAD, SketchUp et LayOut dans un workflow cohérent ;
• améliorer la lisibilité et la qualité de présentation des plans, notamment pour les plans électriques et les documents clients ;
• découvrir les outils complémentaires de rendu, de mise en page et d’IA utiles dans une pratique professionnelle actuelle.

Retouche visuelle, composition graphique et présentation de projet avec Photoshop et InDesign

Durant cette phase de 20 heures — soit 10 heures sur Photoshop et 10 heures sur InDesign — les apprenants découvrent les fondamentaux de ces deux logiciels de la Suite Adobe, essentiels pour valoriser, structurer et présenter un projet d’architecture d’intérieur de manière professionnelle. Ils apprendront à :

• prendre en main l’environnement des logiciels et comprendre leur logique de fonctionnement ;
• maîtriser les outils de base, les calques et les déplacements dans l’interface ;
• utiliser les principaux outils de façon pertinente selon les besoins du projet ;
• mettre en pratique les notions abordées à travers des exercices concrets ;
• intégrer les bases du graphisme : typographie, couleurs, ombres, lumières et filtres ;
• adopter une méthodologie de travail efficace pour gagner en temps et en cohérence ;
• faire dialoguer les logiciels entre eux afin d’optimiser la production des supports ;
• concevoir des gabarits de présentation pour les planches, dossiers et rendus visuels.

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2 — 3 heures de cours particuliers en visioconférence

Pendant sa formation l’apprenant dispose de 3 heures* de cours privés qui viendront compléter ou revoir des notions incomprises. Il pourra aborder différents sujets avec différents professeurs :

• Dessin architectural à la main
• Logiciels (Sketchup, V-Ray, Photoshop, Indesign, Autocad, Twinmotion)
• Architecture d’intérieur (Normes, aspect commercial, Home staging…)

*Ces heures sont à effectuer avant la période de présentiel. (Phase 3)

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3 — 160 heures présentiel en centre

Les 160 heures de présentiel en centre sont réparties sur 4 semaines intensives, alternant cours techniques, ateliers pratiques, interventions professionnelles, visites terrain, préparation aux épreuves finales et temps complémentaires. Tout au long de cette période, les apprenants évoluent dans un cadre structuré et rassurant : ils ne sont jamais seuls et sont toujours encadrés par au moins un formateur.

Une grande partie de ce présentiel prend la forme d’une immersion totale de 4 semaines au sein de notre école-agence, dans les mêmes locaux que notre agence d’architecture d’intérieur. Cette organisation permet aux apprenants de travailler dans des conditions proches de la réalité du métier, tout en bénéficiant d’un accompagnement continu mêlant apports pédagogiques, mises en pratique, temps d’échange, ouvertures sur le métier et entraînement à la posture professionnelle.

Au cours de cette immersion, les apprenants finalisent leur proposition complète de projet d’examen notamment : les relevés, l’état des lieux avant travaux, les plans de l’existant, une note explicative de leur démarche conceptuelle en réponse aux attentes du client avec références architecturales, les plans d’avant-projet sommaire (APS), des plans, élévations et perspectives à la main, des vues photoréalistes, un moodboard d’ambiance, une sélection de matériaux et de mobilier, ainsi que l’ordonnancement des travaux avec une estimation du temps de réalisation.

Des temps optionnels, des oraux blancs et des visites professionnelles viennent enrichir l’expérience de formation. La période en centre se conclut par l’examen, durant lequel les apprenants présentent leur projet afin de valider les compétences développées tout au long du parcours.

Indicateur*	Valeur
Taux d’obtention du bloc 1 du titre RNCP 38012	100 %
Taux d’obtention du bloc 2 du titre RNCP 38012	100 %
Nombre de stagiaires début / fin formation	11/10
Taux d’abandon (1)	9 %
Taux de satisfaction / taux de retour enquête	100% / 80%
En activité	100%
En activité dans le domaine de l’architecture d’intérieur	80%
Nombre de sessions prévues par an	5
VAE : Validation des acquis de l’expérience (2)	/

(*) Les valeurs données résultent du cumul de l’ensemble des sessions (1 session à ce jour).
(1) Cause : changement de situation personnelle ayant entraîné l’interruption du parcours.